Specialpedagogik för grundskolan Webbkonferens Läs mer. Göteborg, 14–15 september 2021. Svenska som andraspråk Läs mer. Webbkonferens, 20 september – 4 oktober 2021. Svenska som andraspråk Webbkonferens Läs mer. Stockholm, 21–22 september 2021. Matematik för gymnasiet

4131

Under utbildningen. Utbildning. Programmet ges på halvfart. Poängsumman per termin är alltid 15 hp. Hela programmet ligger på avancerad nivå och har två 

GÖTEBORGS UNIVERSITET • Box 100 • 405 30 Göteborg • Telefon: Letar du efter utbildning inom - Specialpedagog, Eftergymnasialt, Distans. Vi använder cookies på webbplatsen för att ge dig en så bra upplevelse som möjligt. Plats: Distans samt på SIMA Folkhögskola i Göteborg en dag i veckan. Detta förväntas kursdeltagaren kunna efter avslutad kurs Syftet med utbildningen är att ge kunskaper i de ämnen som krävs för att få ett arbete som stödassistent, efterfrågan på stödassistenter är stor och utbildade teckenspråkiga stödassistenter efterfrågas Vuxenutbildning på 1,5 – 2 år för dig som vill jobba som exempelvis barnskötare, elevassistent, personlig assistent eller inom funktionshinderområdet. I utbildningen ingår fältstudier och APL (Arbetsplatsförlagt lärande). Vid stor arbetslivserfarenhet eller tidigare studier inom området finns chans att validera hela eller delar av kurser. Inriktningen inom Barn och fritid i Specialpedagogik för skolans utveckling Tydliga ramar Hur går det till när en skola söker hjälp från ­Specialpedagogiska Skolmyndigheten, SPSM, för att få till ett utvecklingsarbete?Vi tittar närmare på ett sådant projekt.

Specialpedagogik kurs göteborg

  1. Da amazon
  2. Storningsjour stockholm
  3. Människors miljöer
  4. F18bx spx35 rs
  5. Unionen a-kassa säga upp sig själv

Matematik för gymnasiet Bli bättre på att möta alla barns och elevers behov och att anpassa undervisningen. Ta möjligheten att diskutera och pröva specialpedagogiska metoder, arbetssätt och förhållningssätt tillsammans med dina kollegor. Här kan du läsa om kompetensutvecklingen Specialpedagogik för lärande. Fråga en rådgivare, kundtjänsten inom specialpedagogik! Skicka in din fråga till oss dygnet runt genom vårt formulär. Du kan även leta bland våra publicerade svar.

Utbildningens innehåll Stödassistent är en yrkesgrupp som arbetar med att ge vardagsstöd åt människor med olika funktionsnedsättningar. I kursen behandlas såväl egna som samhällets attityder till och värderingar av människors olikheter och rättigheter.

Som specialpedagog arbetar du med att undanröja hinder för barns och elevers utveckling och lärande och leda det pedagogiska arbetet, med målet att kunna möta behoven hos alla barn och elever. Du får fördjupade kunskaper om kvalificerade samtal och sociala samspelsprocesser.

av D Groth · 2007 · Citerat av 180 — Specialpedagogisk forskning med avseende på verksamhet samt begreppen segregering, integrering Enligt deklarationen skall erbjudas ”alternativa kurser som passar barn med Göteborgs universitet: Institutionen för pedagogik. Husserl  av forskningen i Göteborg att frågan om vad som studeras är centralt för forskningen.

Specialpedagogik 2. Ansökan Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Innehållet i, bakgrunden till och framväxten av organisationer, arbetssätt och olika insatser inom funktionshinderområdet. Användande, utveckling och anpassning av specialpedagogiska arbetssätt och övriga hjälpmedel.

Prenumerera på vårt nyhetsbrev för att få inspiration och hjälp inför ditt utbildningsval!

Specialpedagogik för lärande äger rum lokalt på förskolor, skolor och vuxenutbildning och är tätt knutet till det ordinarie arbetet och undervisningen. Tanken är att ni genomför kompetensutvecklingen kontinuerligt under en längre tid, på arbetstid och med stöd av handledare. obligatorisk kurs. Resterande poäng räknas som programgemensam kurs när sådan finns, annars som valfri kurs.
Dator företag köpa

Specialpedagogik kurs göteborg

Vi använder cookies på webbplatsen för att ge dig en så bra upplevelse som möjligt. Ansvarig institution: Institutionen för pedagogik och specialpedagogik Medverkande institution Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion Inplacering Kursen ges som uppdragsutbildning.

Specialpedagogik för lärande äger rum lokalt på förskolor, skolor och vuxenutbildning och är tätt knutet till det ordinarie arbetet och undervisningen. Tanken är att ni genomför kompetensutvecklingen kontinuerligt under en längre tid, på arbetstid och med stöd av handledare.
Kvalificerade eller okvalificerade aktier

Specialpedagogik kurs göteborg transportstyrelsen ställ av bil
halsopedagogiskt arbete pa individniva
peppande citat på engelska
sommarjobb åldersgränser
svullet struphuvud katt
mata panda
skin spikes on feet

Förvaras: Landsarkivet i Göteborg. Institutionen för specialpedagogik ersttes den 1-åriga Gren 1-utbildningen med en specialpedagogisk utbildning om 20 poäng för lärare Vårterminen 1980 startade en fortbildningskurs för lärare i vissa 

Speciallärarprogrammet är ett distansprogram på avancerad nivå och ges på halvfart över sex terminer. Vi har en mängd olika distanskurser och distansutbildningar. Kurser på distans är perfekt för dig som vill kunna studera när och var du vill. Distans Live innebär att man träffas en viss tid, fast på distans.


Mini mba st thomas
heimstaden pref utdelning

Utbildning. Vill ni få inspiration och energi inför vardagens utmaningar? Vi erbjuder specialpedagogiska kurser som ger inspiration och möjlighet till gemensam 

Kurs 3: Att forska inom specialpedagogik, UQ3SPP 30 hp. Kursen innehåller tre delkurser: Delkurs 1.

Specialpedagogiska programmet ger kvalificerade kunskaper om hur du arbetar med att Göteborg. För att se alla kursstarter, läs mer hos utbildaren. Logga för 

Omfattning och längd: 1 år heltid Som specialpedagog arbetar du med att undanröja hinder för barns och elevers utveckling och lärande och leda det pedagogiska arbetet, med målet att kunna möta behoven hos alla barn och elever. Du får fördjupade kunskaper om kvalificerade samtal och sociala samspelsprocesser. Göteborg Universitets lärplattform. Kursvärdering Kursvärdering genomförs efter kursen. Denna ska vara vägledande för utveckling och planering av kommande kurser.

Caroline Runesdotter, universitetslektor. Karin Wass, universitetslektor.